Speaking Skill untuk kelas IV

SPEAKING
(theme fruits)

KELAS IV (EMPAT) SEMESTER 1
Standar Kompetensi
2. mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Kompetensi Dasar
2.1 bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri,memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba.
Sub Kompetensi dasar
2.1.1 bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri

Vocabulary

-    Strawberry
-    Orange
-    Cherry
-    Guava
-    Avocado
-    Watermelon
-    Lemon
-    Banana
-    Grape


Language expression :
Example : Hello, my name is ayu my favourite fruit is banana
Model pembelajaran :
Menggunakan model pembelajaran PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inspiratif/Interaktif/Inovatif, Kritis /Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan)
Game : Do you still remember ?
Media :
-    Keranjang
-    Sticker bergambar buah-buahan
-    Serbet penutup keranjang
Langkah-langkah pembelajaran :
-    Sebelum memulai game, guru menyiapkan media terlebih dahulu berupa keranjang, sticker bergambar buah serta serbet penutup
-    Guru membagi kelas menjadi beberapa kelompok, setiap kelompok beranggotakan 4 orang.
-    Guru menempel sticker di dalam keranjang kemudian menutupinya dengan serbet
-    Guru menyuruh 2 kelompok untuk maju ke depan kelas
-    Guru menunjukan keranjang yang telah tertutup kepada kedua kelompok, kemudian membukanya selama 30 detik lalu menutupnya kembali
-    Guru menyuruh siswa untuk menghapal buah yang ada di dalam keranjang.
-    Kemudian satu per satu menyebutkan salah satu buah yang dia suka yang ada di dalam keranjang, setiap anak tidak boleh sama.
-    Siswa pertama memperkenalkan diri dan menyebutkan buah yang dia suka, siswa kedu menyebutkan nama serta buah yang dia suka ditambah menyebutkan nama teman dan buah yang temannya suka, begitu seterusnya
Contoh :
Siswa pertama : my name is ulin, I like cherry
Siswa kedua : my name is dessy, i like strawberry. My friend ulin, she like cherry
Siswa ketiga : my name is ayu, i like banana, my friend dessy she like strawberry and ulin she like cherry.

Dengan permainan tersebut ada beberapa kecerdasan anak yang dapat dikembangkan
-    Kecerdasan antarpribadi,intrapribadi dan verbal/linguistik ketika menyebutkan nama , buah yang mereka suka serta mengenal teman-temannya
-    Kecerdasan spasial , ketika anak berusaha untuk menghapalkan buah-buahan yang ada di dalam keranjang